h6_reconocimientos

El trabajo colaborativo también tiene sus monstruos. El más insoportable aparece cuando en nombre del anonimato y el altruismo alguien, generalmente un patrocinador, se apropia del trabajo ajeno y capitaliza para su marca u organización las contribuciones de muchas personas. Muchas veces ni siquiera se da reconocimiento. Es frecuente que el trabajo voluntario sea gratuito y debemos estar alerta para no ser cómplices de las nuevas y viejas formas de precariedad laboral.

Puede ser que decidamos libremente donar nuestro tiempo y conocimientos. Todas y todos lo hemos hecho y seguramente lo haremos algunas veces más. Es importante, sin embargo, que recibamos en un lugar bien visible y en la forma apropiada el crédito por nuestras contribuciones. El mundo del cine es ejemplar y tenemos mucho que aprender a este respecto. La página de reconocimientos no sólo puede ser grande, sino que puede ser muy creativa e innovadora.

Muchos centros educativos, por otra parte, se sienten atraídos por la idea de hacer crecer el espacio de aprendizajes que implica trabajar por retos o por prototipos . Es imaginable un centro que abandone la idea de exámenes y abrace otros procedimientos de evaluación más abiertos y negociables, donde se de mayor importancia al trabajo colaborativo y en equipo. Si somos cuidadosos en el registro de todos los créditos, cada participante podría tener un porfolio a la vista que diera cuenta de sus aprendizajes en cada uno de los proyectos, retos o prototipos en los que ha participado. Evaluar entonces dejaría de ser examinar y consistiría, como sucede en las prácticas artesanales o artísticas, en asumir retos crecientes, contribuir a resultados verificables o en participar en procesos experimentales.